据县教育局相关负责人介绍,高山族陀螺文化将以第二课堂、课间休息时间等形式,在全县各中小学、幼儿园、职校全面开展,并计划于今年6月份,对各校阶段性成果进行考察,12月份开展县级抛陀螺成果展示。
县第二实验小学教务处副主任刘宝玲:“下阶段,学校将加强师资培训,丰富课程内容,将抛陀螺这项非遗特色课程更好地传承下去。”
近年来,我县开创性地将非遗保护与素质教育深度融合,这种创新实践已显现多重效益,非遗传承人队伍年轻化趋势明显,催生出陀螺主题文创、研学旅行等新兴业态。
据县教育局相关负责人介绍,高山族陀螺文化将以第二课堂、课间休息时间等形式,在全县各中小学、幼儿园、职校全面开展,并计划于今年6月份,对各校阶段性成果进行考察,12月份开展县级抛陀螺成果展示。
县第二实验小学教务处副主任刘宝玲:“下阶段,学校将加强师资培训,丰富课程内容,将抛陀螺这项非遗特色课程更好地传承下去。”
近年来,我县开创性地将非遗保护与素质教育深度融合,这种创新实践已显现多重效益,非遗传承人队伍年轻化趋势明显,催生出陀螺主题文创、研学旅行等新兴业态。