近年来，蕉城区教育局以“思政课一体化建设”为推动，以开齐开足上好思政课为目标，守住思政教学“主阵地”；以地方特色资源为载体，夯实思政教育“压舱石”；以家校社协手共育为发力点，建好思政课教育“蓄水池”，着力打造富有生命力、感染力、吸引力的思政课，教育教学成效显著。

打造思政教育“主阵地”

用好思想读本，让“思政课程”与“课程思政”同向同行。

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，蕉城区教育局在全区大中小学分年度、分批次、分阶段开展思政课一体化建设活动。

坚持用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，注重读本学习和中小学《道德与法治》以及班队课的衔接，做到各学段纵向衔接，各学科横向配合。小学阶段重在培养学生的道德情感、初中阶段重在打牢学生的思想基础、高中阶段重在提升学生的政治素养、高职阶段重在增强学生的使命担当，有顺序、分层次、有梯度地规划不同学段的教育目标。

通过听老党员老同志讲故事、主题班队会课、国旗下讲话；小学生讲故事比赛、中学生演讲比赛，小小志愿者实地讲解；读习爷爷经典语录、习爷爷用典；写黑板报、手抄报、心得体会等“听说读写”活动，让“思政课程”与“课程思政”同向同行。

深挖地方资源“新载体”

推动大中小学思想政治教育一体化建设，要坚持理论与实践相结合，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，实现“两个课堂”的融合贯通，教育引导学生把个人成长与社会发展紧密结合起来。

蕉城区组织全区各校充分利用地方资源，追寻领袖足迹，以富有地方人文特色重大纪念活动为载体，有针对性地对学生进行爱国主义教育、文明礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育等，引导学生践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年。

今年，蕉城区教育局成功举办2024年“习爷爷在宁德的故事”中小学思想政治理论课示范课公开展示活动。各校的政教主任及思政教师等近110人，共同探讨优化资源共享，推动思政课程内容创新和教学方法改进，进一步提高思政教育水平。蕉城区民族实验小学、八都中心小学等校组织师生参观“九仙畲村乡村振兴主题馆”。飞鸾中心小学充分利用社会资源，组织学生前往飞鸾镇新时代文明实践所参观学习等。各校还用好“闽东之光德育学习平台”和“德育之旅”等线上平台，线上线下相结合，拓展德育载体。

建好家校社共育“蓄水池”

大中小学思想政治教育一体化建设是一项横向联通学校、家庭与社会各场域，纵向贯穿大中小学各学段的系统工程。蕉城区在抓好学校教育的同时，还要充分调动校外各方力量和资源，增强家庭、学校、社会等育人场域的良性互动，构建家庭、学校、社会育人共同体。

目前，全区设立首批家庭教育示点校9所，常态化面向家长开展家庭教育指导工作。在教师队伍中遴选出夏丽雪、阮惠英等34名教师作为蕉城区第二轮家庭教育指导专家，开展家庭教育宣讲进校园活动。同时，创新开展“校门口家教课堂”，在蕉城区第一实验学校试点的基础上，逐步向有条件的学校推广铺开，推动家庭教育工作理念转变、机制创新，推进家庭教育服务。2024年以来，已开展各种线上线下家庭教育讲座120场次，受众师生、家长达12万余人次。

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关系培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。”蕉城区教育局相关负责人表示，下一步，将持续推进“大思政课”建设，全方位提升思政育人成效，拓展全面育人新格局，让每一堂思政课更有温度、更走心，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

来源：闽东日报记者 张颖珍　

编辑：陈姜燕

审核：刘宁芬 林珺

责任编辑：陈姜燕

(原标题：蕉城区教育局：办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”)