语言文字是中国文化的载体，亦是高质量教育体系的重要基础。2024年，霞浦县实验小学何坤宇同学获得中央电视台《中国诗词大会》全国亚军；在福建省第六届中华经典诵写讲大赛上，我市多件作品榜上有名……

闽东文脉赓续绵延，近15年来，从搭建“一诵二会三字”载体、到建设“书香墨香校园”平台，语言文字传播发展的触角已延伸到立德树人、助力乡村振兴的事业中，在广袤大地上打造了一张语言文字“金名片”，架起一座座心灵相通的桥梁。

“红色血脉” 浸润乡土　　

习近平总书记在《闽东之光——闽东文化建设随想》一文中提到：闽东的锦绣河山就是一种光彩。闽东的灿烂文化传统就是一种光彩。闽东人民的自强不息、艰苦奋斗、善良质朴的精神就是一种光彩。　　

在新时代新征程，宁德市教育局通过开展语文文字工作，以寿宁县下党乡作为推广普及国家通用语言文字、传承发展中华优秀语言文化的重点地区，深挖红色资源，讲好宁德故事，传播宁德声音，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展辐射带动服务乡村振兴。　　

2021年，为庆祝中国共产党成立100周年，宁德市教育局与寿宁县教育局等部门在下党乡举办“红色诗词大会”，500多名师生参加。2022年7月1日，宁德市以“喜迎二十大，赓续红色基因”为主题，举办“红色经典诵读大会”，网络直播浏览量达933.5万人次，线上线下观众都沉浸在红色经典的精神感召中，深受鼓舞。活动现场，一位93岁的老党员专程从外地赶来，观看了两个小时的演出，活动结束很久后，才在家人的搀扶下依依不舍地离开现场。　　

乡村文化振兴是乡村振兴之“魂”，而乡村语言文字振兴是乡村文化振兴之“根”。闽东复杂的地情语情，成为乡村语言文字之困。　　

为破解难题，2024年3月，宁德市教育局与福鼎市教育局、寿宁县教育局联合组织一批语言文字领域专家和热心人士组成爱心“帮帮团”，分别在习近平总书记牵挂的寿宁县下党乡和中国扶贫第一村的福鼎市赤溪村，深入当地中小学，开展了一场关于语言文字积累与梳理的研讨活动。“帮帮团”成员以满腔热情帮助乡村学校教师提高语言文字教育教学能力，以语言振兴服务乡村振兴。

以赛为媒 以文化人　　

中华经典诵读大赛、中国汉字听写大会、中国诗词大会、中小学师生万人硬笔书法现场书写大比拼……大赛的背后，有着宁德市教育局语委办多年的坚守与创新——通过以“一诵二会三字”系列活动为载体，传承发展中华优秀传统文化。

自2011年起，宁德市连续举办了14届中华经典诵读大赛，吸引了约30万名师生参与。2024年，推荐选手参加福建省第六届中华经典诵读大赛，72件作品获奖，其中，16件作品获全省一等奖，4件作品获全国一等奖。　　

《中国汉字听写大会》则在宁德走过11个年头，吸引了约36万人次参与，众多优秀选手脱颖而出，走向更大的舞台——2017年，宁德市福安师范附属小学的5位学生代表福建省参加《汉字风云会》全国总决赛，获全国团体亚军。自2017年起，宁德市每年举办《中国诗词大会》，参加师生约20万人次，11名学生成为中央电视台《中国诗词大会》“百人团”选手，2024年宁德市霞浦县实验小学何坤宇同学获得全国亚军。在全市营造热爱汉字、热爱诗词，自觉传承文化的良好氛围。　　

10月30日，一场1.2万名师生现场展示的汉字比赛同样引人关注，一笔一画间，浸润着醇醇的汉字之美，彰显着“以字立人、以文化人”的办赛理念。

为改变汉字教学中音、形、义割裂的现状，宁德市重视规范汉字书写教育，强调以“字”为核心的素质拓展，抓好中小学师生规范汉字书写工作，重点推进硬笔字、学生毛笔字和教师粉笔字规范书写训练。2023年和2024年连续两年举办了中小学师生万人硬笔书法现场书写大比拼。举办了5届中小学教师粉笔字大赛，吸引1万余名教师参加。通过培育教师队伍、提升汉字素养、打造汉字文化景观等，助推国家通用语言文字深度融合教育。

书香校园 风景这边“读”好　　

人手一本书，轻轻翻开书页，随着故事层层推进，班上悄然无声。这是宁德师范学院附属小学午间阅读时间的常见景象。　　

近年来，我市通过搭建先行先试平台，课题推进平台，专题研讨平台，成果转化平台，努力推进“书香墨香校园”建设，将“满城尽带书香气”“爱阅读”之风从城市吹到乡村，让书籍照亮乡村孩子的成长路。

为营造时时可读、处处可读的阅读环境，引导激励广大青少年爱读书、读好书、善读书。近年来，我市各地大胆创新，先行先试，将非遗剪纸与唐诗结合、美育与劳动技术结合，出版《剪唐诗》一书，成为福建省内60多所中小学校的试点教材，并在金门、马祖、台北以及意大利、西班牙等华人区得到推广，在国际上架起一道学科融合、语言文字传播普及的桥梁。　　

截至目前，全市培育“书香墨香校园”样板校76所，成为阅读、书法教育主阵地，培养阅读、书法“种子”教师1435名，形成一支专业化教师团队。　　

推进语言文字工作可持续发展，必须实施课题带动战略。近5年，宁德市语言文字课题实行单列，“滚动式”立项，共立了87个市级语言文专项课题，目前已结题49个，有力推进语言文字工作可持续发展，进一步提升语言文字质量。　　

同时，宁德市还通过研讨活动提升教师语言文字教育教学水平。组织1500多名热爱语言文字工作的一线中小学教师，分12个片区轮流开展专题研讨活动。牵头132名本市一线中小学语文教师，总结语言文字教育教学工作经验，编写《诗词大赛系列宝典》《汉字那点事儿》等师生课外读物33册，面向全国发行。　　

来源：闽东日报·新宁德客户端记者 张颖珍

编辑：林哲雨

审核：陈娥 吴明顺

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(原标题：打造语言文字金名片——宁德奋力推进语言文字工作高质量发展)