12月24日讯近日，2024年福建省家园共育家庭教育优秀案例评选结果公示，我区8篇案例获奖。

其中，福州平潭第二实验幼儿园教师林小芳的案例《做温暖的情感支持者——当孩子把幼儿园材料拿回家以后》、福州平潭西航第一幼儿园教师林枝的案例《借专家之力，破解家庭溺爱观之难题》、福州平潭东岚幼儿园教师李欣梅和林晓兰的案例《知行合一做环保，家园合作“共”行动》获得二等奖；福州平潭中楼中心幼儿园教师何紫霞的案例《携手共育，跨越隔代》、福州平潭金井幼儿园教师林圳钦的案例《家园携手，静待花开——语言迟缓幼儿家园共育案例》、福州平潭海坛幼儿园教师林晨婷的案例《引领家庭“亲和”教养方式 做好幼儿“情绪管理”引路人》、福州平潭海坛幼儿园教师郑凌婕的案例《家园携手，点亮感统世界的灯塔》获得三等奖。

福州平潭西航第一幼儿园教师林枝的案例《借专家之力，破解家庭溺爱观之难题》聚焦于班级幼儿“昊昊”（化名）因家庭过度溺爱而难以判断自己行为正确与否的教育难题。教师在家园共育上初步尝试了沟通、协商等多种方式无果后，借助第三方专家的力量与家长进行一对一面谈。专家的介入促进教师和家长达成统一的教育战线，帮助家长树立正确的育儿观念，从而解决“昊昊”的行为问题。

林枝表示，今后将根据不同孩子的实际情况借鉴案例中的部分做法，积累经验，更好地解决家庭教育难题。