泉州市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，将加强青少年心理健康教育作为立德树人的核心任务之一，统筹规划并积极推进。针对当前学生群体中心理健康问题频发的现象，市教育局以构建完善的心理健康教育体系为切入点，通过“政校家社”四方联动、多措并举的方式，建立了一个覆盖校内校外、线上线下相结合的全方位学生心理健康防护网络。2024年，我市在心理健康教育方面的努力得到了市委和市政府主要领导的高度认可。

　　为民办实事成效

　　准确把握新形势下做好为民办实事工作的新要求，面向全市教育系统各级各类学校遴选200所标准化心理辅导室，高质高效完成创建提升工作，进一步完善学生心理健康教育功能，用心办好人民满意的教育。

　　全面部署促联动

　　撑起心理“防护伞”

　　制度保障筑基础：中小学生心理健康教育被视为基础性和战略性的工作，形成了全方位、多层次的责任链条与工作网络。为此，制定包括《泉州市大中小学心理健康教育工作实施方案》在内的十余项指导文件，修订《泉州市中小学心理健康教育专项督导实施方案》，并构建班级—年级—学校三级预警机制，从敏感时期部署到活动开展等各个环节全面关爱青少年的心理健康。

　　多方联动共护航：与公安、卫生及妇联等部门紧密合作，建立联动机制，完善应急预案，确保能够及时有效地进行预防、转介干预以及后续跟踪治疗。此外，还组建了一支由123名家庭教育指导师组成的专业队伍，深入社区和学校提供支持服务，并已成功培育出2个国家级创新实践基地及9所示范家长学校。2024年初，泉州成为福建省唯一入选全国学校家庭社会协同育人实验区的城市。

　　稳固师资强队伍：加大引进高水平专业人才力度，培养了一支以专职为主、兼职为辅且素质较高的教师团队。目前全市共有773位全职心理辅导老师和超过2600名兼职人员。定期组织培训活动，自2023年以来共举办40余次市级及以上级别的心理健康教育培训课程，惠及两千多名参与者。同时探索多种教研模式，如融合式教学、体验式工作坊等，鼓励老师们在实际教学中不断成长进步。每年评选优秀德育工作者以表彰先进典型。

　　聚焦阵地抓拓展

　　点亮“关爱心灯”

　　完善设施提品质：把标准化心理咨询室的建设纳入为民办实事项目之中，至今已建成323间（其中标准型251间、示范型72间）。

　　搭建平台优服务：构建一个涵盖市县两级直至学校的全天候心理援助热线系统，开通专门号码供学生及其家长使用；整理公布当地开设有相关科室的所有医疗机构信息，便于快速获取帮助。同时运营官方微信公众号“心森林”，发布大量有关心理健康的文章视频等内容，举办在线讲座等活动。

　　创建基地促提升：设立4所省级心理学科基地校和6所市级基地校，推广优质课程资源；建设泉州市教科院心理健康教育医教结合实践基地，旨在提高学校应对突发状况的能力。

　　丰富活动形式

　　搭建“沟通桥梁”

　　五育融合更显广度：强化“治未病”理念，促进德智体美劳全面发展与心理健康教育的紧密结合。开发一系列互动性强的心理班会课程，在全省率先推行课间15分钟，让“课间十分”变“快乐时分”。此外还将泉州特色文化融入课堂教学中，组织开发18条示范性研学品牌路线，打造“行走的思政课”品牌。

　　开展活动更显精度：自2021年起，提前两个月启动全国统一的心理健康宣传周，围绕生命价值观念等内容展开系列主题活动。每年都会安排一系列丰富多彩的活动项目如主题班团队、师生对话交流会等，并评选出优秀案例分享经验做法。

　　家校联系更显温度：在全省率先出台详细的家校社协同教育路线图，明确各方职责分工。实施“四百工程”，面向广大家庭普及科学育儿知识，推出一系列高质量的线上课程及测评工具。搭建“泉家育福”平台，率先上线家庭教育“开学家长第一课”。